© 2016 Association Francophone des Lecteurs du Livre d’Urantia
| Grupo de estudio interactivo: tercera serie | Le Lien Urantien — Número 73 — Marzo 2016Le Lien Urantien — Número 73 — Mars 2016 | Cursos escolares de la UBIS para el semestre de abril |
Acerca de la UBIS
http://ubis.urantia.org/moodle/
La UBIS es una escuela en línea que opera bajo el patrocinio de la Fundación Urantia. Uno de los objetivos de la Fundación Urantia es «implementar medios y métodos» para difundir las enseñanzas de El Libro de Urantia. La UBIS es una de esas formas. La Escuela UBIS ofrece un aula virtual segura y amigable para que pequeños grupos de buscadores de la verdad de todo el mundo compartan sus perspectivas sin limitaciones de tiempo y espacio. La participación de estudiantes de todas las edades (mayores de 13 años) es bienvenida. (Legalmente no tenemos derecho a registrar estudiantes menores de 13 años). Los niños son bienvenidos sujeto al consentimiento de los padres y bajo su supervisión o la de un tutor. Los grupos de familias han tenido un gran éxito participando en los cursos de la UBIS.
¶ El propósito de la escuela
El propósito de la UBIS es difundir las verdades y enseñanzas de El Libro de Urantia de una manera que ayude efectivamente al estudiante a:
- Desarrollar la comprensión de conceptos complejos,
- Ampliar la comprensión a través del estudio en profundidad de las enseñanzas,
- aprender a trabajar en equipo compartiendo puntos de vista con sus compañeros.
- Adquirir experiencia en la presentación y el intercambio de lecciones del libro.
¶ Modelo educativo.
Su modelo de enseñanza se basa en el método de enseñanza de Jesús mediante preguntas y respuestas permitiendo que todos tengan una experiencia de primera mano con los textos del Libro de Urantia. La escuela en línea proporciona las herramientas educativas y de TI que permiten al estudiante seguir un curso estructurado y progresivo.
«Las revelaciones planetarias sucesivas de la verdad divina contienen invariablemente los conceptos más elevados que existen sobre los valores espirituales, como una parte de la coordinación nueva y mejor del conocimiento planetario. En consecuencia, para poder presentar a Dios y a sus asociados del universo, hemos seleccionado como base de estos documentos más de mil conceptos humanos que representan el conocimiento planetario más elevado y avanzado sobre los valores espirituales y los significados universales. Cuando estos conceptos humanos, recopilados entre los mortales del pasado y del presente que conocen a Dios, sean inadecuados para describir la verdad tal como se nos ha ordenado que la revelemos, los completaremos sin vacilar recurriendo para ello a nuestro propio conocimiento superior sobre la realidad y la divinidad de las Deidades del Paraíso y del universo trascendente donde residen.» ([LU 0:12.12)
¶ Funcionamiento del colegio UBIS
Desde su inicio en 1998, la escuela de la UBIS ha experimentado una serie de innovaciones técnicas y ahora funciona con Moodle, una plataforma educativa multilingüe ampliamente utilizada por escuelas y universidades de todo el mundo. Las clases se ofrecen en inglés, español, francés y portugués. Se agregarán otros idiomas según sea necesario.
La escuela es completamente gratuita y abierta a todos. Cuenta con 7 departamentos: “gestión de estudiantes”, “Gestión de docentes-facilitadores”, “formación de docentes-facilitadores”, “Ayuda en la creación de cursos”, “Organización y gestión de cursos”, “Relaciones públicas” y “Mantenimiento de sitio web”.
Opera únicamente con voluntarios; Está dirigido por un equipo de 15 personas, la mayoría de las cuales con sólida experiencia docente. Cuenta con el apoyo de profesores-facilitadores, antiguos participantes que quisieron involucrarse en la aventura. Su número sigue aumentando en los cuatro idiomas y hoy asciende a más de 80.
¶ Cómo funciona un curso
Un curso tiene una duración de 10 semanas, se divide en 3 periodos.
La primera, de una semana de duración, se utiliza para que cada participante pueda presentarse brevemente y conocer a sus compañeros.
El segundo período dura 4 veces dos semanas, la primera semana el participante responde 3 preguntas de seis formuladas y las respuestas se hacen visibles la semana siguiente durante la cual se invita al estudiante a compartir sus pensamientos y a dialogar con los demás.
Durante el tercer período de una semana, el participante deberá escribir un breve ensayo sobre una pregunta formulada y responder un cuestionario de satisfacción que permita al equipo facilitador perfeccionar el servicio que ofrece.
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