© 1976 Meredith Sprunger
© 1976 La Fellowship du Livre d'Urantia (anciennement Urantia Brotherhood)
Le but et la fonction de l’École de la Fraternité sont déterminés par la nature et les objectifs de la Fraternité URANTIA. La Fraternité URANTIA a été organisée pour promouvoir l’étude et la diffusion des enseignements du Livre d’URANTIA parmi les peuples du monde. Cet objectif se réalise principalement grâce aux instruments des individus, des groupes d’étude et des sociétés.
La Fraternité URANTIA, au cours des vingt premières années de son existence, s’est consacrée à un ministère spirituel et stimulant. Nous sommes convaincus que cela devrait toujours caractériser la relation de la Fraternité URANTIA avec la société. Tout comme Machiventa Melchizédek a exigé de chaque enseignant qu’il s’engage à ne jamais organiser de congrégations exclusives pour le culte ou pour exercer la fonction de prêtre, de même nous ne devrions jamais devenir une « église » ni exercer un ministère institutionnel.
Le Royaume de Dieu est une fraternité invisible et spirituelle destinée à devenir un organisme vivant qui transcende les institutions sociales. Nous sommes convaincus que les institutions religieuses contemporaines peuvent et fourniront une source adéquate de ministère religieux pour notre société. La plus grande contribution que la Fraternité URANTIA peut apporter à tous les individus et institutions de notre société est de toujours maintenir un ministère prophétique, levain et spirituel enraciné dans la Cinquième Révélation d’Époque. Traduire ces enseignements en responsabilités socio-institutionnelles spécifiques sera la tâche des différents individus et institutions de notre société.
À la lumière de cette image de la Fraternité URANTIA, nous considérons « École de la Fraternité URANTIA » comme un terme générique désignant les activités éducatives partout dans la Fraternité URANTIA. Nous considérons les individus, les groupes d’étude et les sociétés comme les canaux fondamentaux de l’activité éducative. Tout comme la Fraternité URANTIA n’aspire pas à devenir une église institutionnelle, de même l’École de la Fraternité n’a pas l’intention de devenir une institution éducative. Notre tâche est d’agir comme un levain spirituel perpétuel pour les individus et les institutions de notre société.
Nous nous efforcerons de servir les individus et les groupes en mettant à disposition du matériel pédagogique et des leaders ressources. La Commission de l’éducation prévoit de rechercher et de définir des normes d’excellence pour les enseignants et les activités éducatives qui aideront les enseignants dans leur auto-évaluation et leur croissance, ainsi que de fournir des critères pour évaluer l’efficacité éducative dans les groupes et les institutions. Avec le temps, nous espérons présenter des suggestions de programmes d’études qui pourraient faciliter la compétence en matière d’éducation religieuse à différents niveaux. En coopération avec les comités des relations fraternelles et de l’extension domestique, le comité sur l’éducation espère promouvoir le développement de matériel éducatif et d’activités conçues pour présenter les idées du Livre d’URANTIA aux institutions de base de notre société.
—Meredith Sprunger