© 2006 Santiago Rodríguez
© 2006 Association Urantia d'Espagne
| Comment faire connaître le Livre d'Urantia | Luz y Vida — N° 5 — mai 2006 — Table des matières | Comment vivre les enseignements de l'UL |
Introduction de Santiago Rodríguez
On pourrait commencer par dire que plus de deux individus forment un « groupe », et si on parle de « étude », en principe je pense qu’on serait aussi d’accord pour établir qu’une « étude » implique une approche sur que l’on apprend, cela va plus en profondeur, nous essayons d’obtenir des conclusions, etc., et aussi si nous ne sommes pas seulement théoriques, nous essaierons de trouver une application utile.
Il nous est souvent recommandé de former des « groupes d’étude » concernant les enseignements de l’UB (Livre d’Urantia) ; Et il arrive que lorsqu’une activité nous est proposée, tôt ou tard nous avons tendance à nous interroger sur le pourquoi et l’inévitable pourquoi de cette activité.
Cette introduction, dans laquelle j’écrirai les réponses aux deux questions précédentes, fait partie à la fois de mon expérience personnelle de participation à un groupe d’étude et de ce que j’ai pu comprendre dans l’étude de l’UL.
Quant à pourquoi les groupes d’étude ? Je suis sûr qu’il pourrait y avoir une infinité de raisons, je vais maintenant vous montrer quelques-unes de celles qui me semblent intéressantes.
Il nous arrive généralement qu’à un moment donné de notre vie, nous rencontrions l’UL et que nous devions y faire face, seuls ; Après les premières lectures, vous ressentez un fort impact et le besoin se fait sentir de discuter de son contenu avec quelqu’un ; On cherche quelqu’un qui l’a lu aussi, pour pouvoir échanger des impressions, et même si Internet offrait des possibilités, la présence personnelle me paraissait irremplaçable ; Je suppose que notre fort instinct grégaire nous pousse à chercher refuge, compréhension, soutien ; Parfois, nous cherchons une confirmation de nos soupçons, ou peut-être que notre manque de confiance nous amène à rechercher la conformité et la complicité chez les autres… ce qui m’a semblé évident, c’est que lire en privé ne suffisait pas. Beaucoup de nouveaux concepts sont apparus, beaucoup de personnages, beaucoup de lieux, et je n’arrivais pas à les retenir en mémoire, je perdais toujours le fil des explications et il me manquait quelqu’un pour m’apprendre, pour réorienter mes pensées… Un groupe d’étude me semble idéal pour répondre à ces besoins personnels.
Au LU même, vous avez également de nombreuses réponses à ces questions ; Tout au long de l’ouvrage, on découvre rapidement que très peu de tâches sont confiées à des personnalités solitaires. L’idée est insistée sur le fait que la somme des efforts des différentes personnalités dépasse de loin la somme de ce que chacune d’elles pourrait réaliser séparément ; Même lors de la préparation de l’UL elle-même, nous avons constaté qu’une très grande équipe de travail était impliquée.
Le Père Universel lui-même, dans la mesure où cela était conceptuellement possible, formait un groupe ; « en ce moment » - pour ainsi dire - qui étaient trois, le minimum requis pour un groupe, à savoir : le Père Universel, le Fils Éternel et l’Esprit Infini, constituaient le premier groupe de travail qui, comme eux, est existentiel. , c’est-à-dire qu’elle n’a pas eu de commencement, elle a toujours existé et elle n’est autre que La Trinité du Paradis.
Jésus lui-même a travaillé en équipe. Il est évident que c’est une constante dans la révélation que, chaque fois que l’occasion se présente, un groupe se forme. Le groupe est plus efficace au travail que les personnalités solitaires.
Depuis la rébellion de Lucifer, et après l’absence d’Adam et Ève, lorsque l’Adamès planétaire a disparu de notre environnement, nous nous sommes retrouvés sans dirigeants authentiques, qui ont une stature morale suffisante pour nous servir de guide, même si, bien sûr, même sans le savoir. En ce qui concerne les motivations des révélateurs à utiliser la méthode imprimée dans l’Apocalypse, il est clair qu’en n’ayant pas de « lumière directrice » personnelle pour nous guider, ils ont pensé que la diffusion à travers un texte serait plus efficace, de sorte qu’il ne prête pas attention. elle-même à l’interprétation d’une seule personne, pas même d’un seul groupe.
Le « groupe » n’est pas parasite de l’individu. Au contraire, cela y contribue beaucoup, cela permet de connaître et d’apprendre des enseignements de la tolérance, de la diversité des opinions. Cela vous donne la possibilité de débattre sans nécessairement argumenter ; empêche l’auto-exaltation et atténue l’ego, et tout cela sans renoncer à votre individualité ; Au vu de ce qui nous attend après ce monde, il est clair que l’une des premières choses que nous devons apprendre est le travail d’équipe.
Et si ce groupe est « étude », cela me semble un scénario idéal pour développer les trois objectifs auxquels nous aspirons : la Vérité comme compréhension et connaissance des faits, la Beauté > dans l’intégration et la réalisation de l’harmonie par la tolérance et le respect, et la Bienveillance, cette capacité de service, de dévouement envers les autres membres et envers le Groupe lui-même.
¶ Pourquoi étudier?
Étudier, car compte tenu de notre situation spécifique de manque de communication, nous sommes désorientés depuis longtemps, nous devons donc concentrer notre parcours, clarifier notre situation et comprendre des choses qui jusqu’à présent sont passées inaperçues, et pour ce faire, nous devons d’abord apprendre et comprendre… il est donc inévitable d’étudier.
Dans le document 160, « Rodán de Alejandría », nous trouvons un exemple clair et très intéressant de l’utilité du groupe d’étude, qui illustre également leur procédure.
Rodán présente sa philosophie sur la vie et la manière de la vivre. Curieusement, Jésus décide de rester en dehors de cela et de laisser ses disciples en parler et en débattre avec Rodán. L’intention du Maître semble claire : à chaque époque, ce sont les êtres qui y vivent qui arrivent aux conclusions que leur permet leur maturité intellectuelle et spirituelle. Rappelons qu’il n’avait pas l’intention de créer une doctrine.
Rodán dresse une liste intéressante des avantages du travail en groupe. Ce document met également en évidence la double tâche qui nous attend en tant qu’individus, déjà originaires de cette même planète, d’une part un travail individuel, mais non solitaire, pour chacun de nous.
Jamais seul car le travail pour sa propre croissance se fait soit avec la coopération de ses pairs (travail de groupe), soit à travers l’adoration et la méditation qui permettent de s’isoler de son environnement immédiat, pour se permettre d’entrer en contact le plus possible. … intimité possible avec la divinité.
Ici, je veux insister sur un autre aspect qui me semble pertinent, à savoir que les personnes individuellement et les groupes sont des éléments d’un plan de croissance, d’évolution, c’est-à-dire le groupe d’étude, comme tout ce que nous trouvons de l’autre côté de Paradis, il doit être disposé et préparé à évoluer et à grandir, et je ne parle pas seulement du nombre de ses membres. Il est clair que le groupe évoluera en fonction de la performance de ses membres…
Nous avons donné plusieurs réponses au « pourquoi des groupes d’étude », et certaines au « pour quoi ».
Sans vouloir être « visionnaire » ou spéculer gratuitement, je voudrais que nous présentions précisément notre vision de l’évolution possible des « groupes d’études ».
Je voudrais seulement considérer que, de mon point de vue, l’évolution doit être équilibrée, de sorte que s’il y a croissance dans la Vérité, dans la connaissance des faits, une croissance parallèle dans la Beauté, dans l’harmonisation de ses éléments et dans la recherche pour l’harmonie avec le reste du tissu social. La bonté comme une autre réalisation, une autre étape vers une croissance équilibrée ; La vie c’est apprendre, c’est connaître, c’est intégrer et harmoniser, rechercher la sagesse, mais avant tout pour qu’elle soit complète elle doit être SERVICE, dévouement, générosité… envers les membres du groupe, et bien sûr en quelque sorte projet. au reste de la communauté… en vue de rendre le groupe véritablement universel à l’avenir.
Seul le temps qui passe, l’effort de chacun de nous et celui de nous tous dans leur ensemble, nous permettront de poursuivre cette immense et merveilleuse aventure qu’ils nous ont offerte, que nous commençons à peine entrevoir, que nous appelons VIE et que si nous le voulons, parce que cela dépend de notre volonté, elle sera ÉTERNE.
¶ Commentaires des participants
Les groupes d’études sont-ils destinés à avoir une projection sociale ? Nous sommes d’accord sur le fait que l’amélioration doit toujours commencer au niveau personnel. Les groupes d’étude sont destinés à être la source de futurs dirigeants et enseignants.
Le groupe peut avoir une fonction similaire à celle que peut apporter chaque individu, mais différente de celle de l’individu. Le groupe a non seulement une projection interne (l’étude du Livre et l’apprentissage de ses membres) mais aussi externe (faire connaître les enseignements), mais sans tomber dans une institutionnalisation. Le service rendu aux autres doit se faire en tant qu’individus et non en tant que groupe.
Ce serait une bonne idée d’unir les groupes au sein du mouvement Urantia, afin qu’il y ait plus de contacts entre eux. Ce serait une façon d’éviter l’institutionnalisation. Plutôt que de dirigeants, il faudrait peut-être parler de « coordinateurs », qui font partie d’une organisation de base sans hiérarchie, ni de dirigeants « à l’ancienne » qui exigent une obéissance inconditionnelle à leurs directives. Aujourd’hui, une association comme la nôtre peut servir d’élément de cohésion pour les groupes d’études.
Des dirigeants sont nécessaires, mais pas comme ceux que nous avons connus jusqu’à présent dans l’histoire de l’humanité. Ces nouveaux leaders doivent avoir des caractéristiques très différentes : ils doivent être capables de faire ressortir le meilleur des gens sans se considérer supérieurs aux autres. Ces dirigeants ne doivent pas rechercher une obéissance aveugle mais plutôt diriger l’action des lecteurs avec la même autorité.
Les dirigeants sont comme le kéfir : si vous mettez une branche dans un récipient contenant du lait, elle caillera tout le lait qu’elle contient, et cette fermentation peut également se propager à d’autres récipients.
Nous devons être le levain qui fait grandir le peuple de Dieu.
¶ Références
- Magazine Luz y Vida (tous les anciens numéros) : https://aue.urantia-association.org/numeros-antiguos-del-lyv/
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