© 1998 Guy Bourhis
© 1998 Association Francophone des Lecteurs du Livre d'Urantia
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Texto de una conferencia pronunciada por Guy Bourhis en París en 1984. Este texto es una especie de introducción a un estudio mucho más extenso sobre el mismo tema. Este estudio titulado “Viaje al corazón de un niño” estará disponible próximamente.
Michael, durante su séptima y última efusión, nos entregó un mensaje que no debemos perder de vista al prepararnos para nuestra supervivencia. Este mensaje es el ejemplo.
En efecto, incansablemente, Miguel mostró a los hombres de Urantia y a los seres evolutivos de los sistemas de Nebadon lo que era necesario hacer para merecer esta supervivencia y caminar hacia la casa del Padre, el Paraíso.
Micaël fue un verdadero maestro, en el sentido griego del término: aquel que instruye a los niños (el païde).
El payé griego enseñó a los niños de la ciudad (de la polis) a ganarse su estatus de ciudadanía. Miguel enseñó a los hijos de Dios, los hombres, la conducta a seguir en todas las circunstancias para obtener su ciudadanía sistémica, luego celestial.
Y este es un punto esencial que hay que subrayar: nunca dio su enseñanza de manera teológica, ex cátedra, sino siempre a través de su ejemplo vivo. Si a veces se expresaba a través de parábolas, a través de símbolos, no era por razones de hermetismo, sino para hacer pensar mejor a sus discípulos más cercanos, los que difundirían su mensaje por todo el planeta. Además, cuando esta reflexión fue esterilizada, Micaël (Jesús) no dudó en volver sobre el tema, aunque no siempre fue comprendido por su familia (a su madre, Marie… «No soy el rey de los judíos») o de sus discípulos o fanáticos (“Yo no hago milagros y me niego a hacerlos por vuestra buena voluntad”… “lo que yo hago, vosotros podéis hacerlo… si dejáis hablar al Padre que está en vosotros).
Con motivo de nuestra propia reflexión, ¿no tenemos el deber de resaltar este aspecto “ejemplar” de la vida de Miguel en la semejanza de la carne mortal?
Recibimos como regalo (algunos a menudo después de una larga caminata) el Libro de Urantia. ¿No nos corresponde a nosotros, después de haber estado profundamente imbuidos del valor sagrado de sus enseñanzas, ser los payes, los instructores de nuestros propios hijos? ¿Podemos realmente desvincular de nuestra supervivencia “personal”, “egoísta” la de los niños que provienen de nuestra sangre o que hemos adoptado legal o emocionalmente? ¿Cómo es posible que un padre o una madre normalmente equilibrados para la supervivencia personal no tengan el objetivo profundo de encontrar a sus seres queridos un día u otro en los mundos mansión, en Jerusem o incluso más lejos?
Seríamos culpables ante el Supremo de no transmitir el mensaje del Libro de Urantia a nuestros hijos, explicándoles, traduciéndoles en palabras sencillas, el «método» que conduce al Padre, y precisamente revelándoles, ¿En el momento oportuno la presencia en ellos de su Ajustador, maravillosa fragmentación divina, con quien pronto entablarán un diálogo familiar en el marco de una fructífera colaboración?
Los niños de hoy serán (son) los artesanos, los líderes del mundo de mañana, de la Urantia de mañana: deben, por tanto, saber, en la medida en que sean receptivos, para qué están ahí, dónde están. deben ir y cómo deben proceder, con el apoyo incondicional e incondicional de su DIVINO DON. Gracias a ellos, Urantia saldrá victoriosa de su letargo y reorientará sus conceptos fundamentales hacia la Finalidad del Paraíso.
Pero, ¿son realmente receptivos los niños al Libro de Urantia? Puedo decirlo en voz muy alta, y siempre que empecemos lo suficientemente temprano, lo son mucho más que los adultos…
No creo que sea un padre privilegiado. No, en absoluto. Descubrí el Libro de Urantia en 1978, al mismo tiempo que Laurent y Virginie, que tenían entonces 7 y 6 años respectivamente. Inmediatamente se adhirieron intuitivamente a los preceptos de la Quinta Revelación, sin ansiedad, sin problema. Por el contrario, toda ansiedad por su ser “existencial”, por su propósito desapareció y poco a poco comenzaron a transformarse a través del diálogo con su Ajustador. Irradian su presencia que no es otra que la del Padre…
Juzga este diálogo por una oración (al Padre) y por un poema (al Ajustador)
“Dios mío, quisiera conocerte e ir a ti. muéstrame el camino porque es el único que puedo tomar para unirme a ti en tu gran hogar en el paraíso. De todos modos, Dios mío, no tengo miedo sobre este tema, porque sé que el Ajustador que habita en mi espíritu me ayudará”.
POEMA AL AJUSTADOR
“AJUSTADOR, TÚ ERES MI PASTOR;
GUARDAME DE CUALQUIER PELIGRO
EN EL CAMINO QUE CONDUCE AL PADRE.
GUARDAME DE LA FACILIDAD Y SUS CHIMERIAS,
PARA QUE ALGÚN DÍA PUEDA, CON MIS AMIGOS,
TERRENO EN LA GLORIOSA COSTA DEL PARAÍSO. »
Estas dos oraciones y poemas no requieren ningún comentario. Estaban compuestos por dos niños que entraron en contacto temprano con las enseñanzas del Libro de Urantia y que viven estas enseñanzas a diario.
Son equilibrados, felices y hacen preguntas que dejan sin palabras a un adulto pobre como yo, que está en mi cuarta lectura del Libro de Urantia. Sólo citaré una, preguntada por Laurent en 1980: “Papá, como ahora conozco el Libro de Urantia, ¿podré saltarme una clase sobre el mundo de las mansiones y avanzar más rápido hacia Jerusalén?» La respuesta fue obviamente positiva y le hice comprender a Laurent que muy bien podría adelantarme - si mereciera mi supervivencia" en el camino al Paraíso…
En nuestra investigación, en nuestra reflexión, no descuidemos a nuestros hijos, hijos. Su estado mental es todavía relativamente saludable en este mundo perturbado, y es en este marco de libertad que los Ajustadores, los DONES DIVINOS querrán descender y trabajar para realizar el hombre evolutivo y finalitario del mañana.
Una palabra más: Laurent y Virginie han emulado su época: Tanguy que, desde hace varios años, también dialoga con su don divino
Él también tenía 6 o 7 años cuando se acercó al Libro de Urantia. En su opinión común, los niños de su edad, en 1984, se ríen y se burlan de la mención del papel del Ajustador. ellos mismos sacan la conclusión: a los 11 o 12 años, ya es demasiado tarde…
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