© 2017 Cyril Causette
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On peut comparer le chemin de la croissance spirituelle à ces cinq fils en âge de quitter le foyer familial et voulant construire leur maison.
Dans ses enseignements ultérieurs, Jésus chercha à corriger beaucoup de points de vue urantiens erronés sur la vie, en racontant de nombreuses paraboles qu’il présenta au cours de son ministère public. (LU 140:8.14)
Le premier refusa de bâtir lui-même sa maison. Il se contenta d’abord de choisir parmi les maisons existantes celle qu’il préférait. Il fit ensuite appel aux meilleurs architectes et aux meilleurs ouvriers pour la construire. Fortuné, il ne négligea pas d’apporter les plus beaux éléments pour la décorer. Une fois terminée, il entra dans sa demeure mais ne s’y sentit jamais chez lui. Cette dernière fut délaissée et abandonnée et tomba finalement en ruine.
Le deuxième la construisit rapidement. Il ne prit pas le temps de vérifier le terrain sur lequel allaient reposer les fondations. Il n’acheta pas les bons matériaux et n’écouta pas plus les conseils de ceux qui s’y connaissaient. Lorsque l’ouvrage fut terminé, la bâtisse se détériora très vite, tant et si bien qu’elle fut inhabitable.
Le troisième s’essaya à la construction mais abandonna au bout de quelques mois. Il ne renouvela pas l’expérience.
Le quatrième construisit une maison de bonne qualité mais toute petite. Par la suite, il ne désira pas ajouter d’autres pièces à sa maison. Il finit sa vie, seul, sans jamais en sortir. Le cinquième ignorant de l’ouvrage à bâtir s’y prit à plusieurs fois avant de pouvoir élever les murs car il souhaitait une maison solide, grande et haute. Après maints essais et avec l’aide de compagnons, les plans et les fondations furent terminés. La réalisation s’acheva au bout de plusieurs années. Il continua toute sa vie à l’entretenir et à l’embellir. »
Quand il employait une parabole pour illustrer son message, il projetait de n’utiliser qu’un seul trait de l’histoire à cet effet. Beaucoup d’idées fausses sur l’enseignement de Jésus peuvent résulter de tentatives pour transformer ses paraboles en allégories. (LU 149:3.1)
Cyril Causette
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